– of some of my own stuff, but mostly quotations and ressources I pick up from others in books, academic journals or online texts. Items used to be situated in the intersection of policy, philosophy of technology and educational ICT – now the website is more focused on issues of sustainability, reflecting new research interests.
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Man kunne sagtens være sig digitale algoritmer, der havde til hensigt at styrke demokratidueligheden – men bare fordi det er helt potentiel mulighed, betyder det ikke at Der…
Pædagogisk numérique n’est pas un moyen pour les savants ou les apprenants : il constitue le nouveau milieu mnémotechnique du savoir vivre toutes ses formes, au sein duquel…
Dans la disruption, aucune élaboration de tels dispositifs n’est plus possible: tout au contraire, la barbarie propre a myth d’époque consiste à toujours prendre de vitesse tels dispositifs,…