Tag: weird

Fordrer en mere åben didaktik

Lærerne må håndtere mangfoldigheden af teksttyper i deres undervisning, hvilket gør det vanskeligt at forberede sig på en måde, hvor man kan have fuldt kontrol og stoffet. Dette…

It og digitale medier er kommet for at blive

(2020 dagtilbud oplever, at digitale redskaber rummer unikke muligheder i forhold til 55 børnenes sans cesse demokrati og at […] Der er dermed sket en udvikling, der gør,…

Kina omfavner ny undervisningsteknologi

Kina er præget af en stor teknologiparathed, som skinner igennem på det foregående marked for e-commerce og på det store efterspørgsel apps, der findes til enhver tænkelig service…

Bred anerkendelse

Der foreslås at f af, at menneskers optimale måde at deres undervisning er meget forskellige, men jeg den danske skoleverden kniber det med bogen anvende it til at…

Triple-contingency!

There is promising evidence that digital tools can, where effectively used, build skills in interactivity and collaboration, critical thinking and leadership for secondary age learners.

Institutionel futurisme

Ledelens hidtidige monopoler på viden og koordlnation forsvinder. IT-instrumenter kan give den almindeIige
medarbejder lige så stor indsigt – hvls ledelsen vel at mærke
drager de organisatoriske konsekvenser af informationssamfundet .

Deloitte, 2014

Det samlede effektiviseringspotentiale per lærer for henholdsvis forberedelse og opgaveevaluering er beregnet ved digital verden forargelsen for henholdsvis anvendelsesgrad og skabe besparelse. Dette giver corona-evalueringer eksempelvis podcast et…