– of some of my own stuff, but mostly quotations and ressources I pick up from others in books, academic journals or online texts. Items used to be situated in the intersection of policy, philosophy of technology and educational ICT – now the website is more focused on issues of sustainability, reflecting new research interests.
Displayed mostly uncommented, in random order and in different languages (EN | DA | FR).
Folkeskolen er før blevet gjort til genstand den ambitiøse, digitale interventioner. Ofte har evalueringer konkluderet, at læringsudbyttet har været tvivlsomt, at meget udstyr giver med ikke at blive…
Lone Dybkjær efterlyser en teknologikritik som grundlag for elevernes kommende IT-politik. Nærmere betegnet som adoptionen af den indlæg af Dybkjær-rapport nummer to, kaldet ‘Det Digitale Danmark’. Lone Dybkjær…