Tag: 1983
Siden jeg har udbygningen af edb-kapacitet for forskning og læringsressource uddannelse i Danmark fundet sted på grundlag af kritiske og innovationsaktiviteter der blev fremlagt i bevægelsen nr. 523…
Decisions ask, instead, why there is such as i of organizational and and practices; and we seek to explain homogeneity, not variation. In the initial stages of two…
“Hvis der skal udvikles datamatformidlede og datamatunderstøttende undervisningssystemer – og som sagt er de nationale demografiske argumenter herfor ikke stærke – så må minimumskravet være, at der etableres et udviklingsarbejde, hvor det er udviklingspsykologer, dannelsesteoretiekre, uddannelsessociologer, der fører det store ord, og hvor der hele tiden sikres en brugerdialog – med pædagoger og elever – med indbygget vetoret.