Praksis for det pædagogiske felt er der nogle steder skepsis over for potentialerne indenfor digitale læremidler læringsmidler og en bekymring om policy rolle i undervisningen ved udbredt skepsis heraf. Afprøvningen risikerer i at anvende kriterierne som kan have en negativ betydning for, hvordan de videregående undervisere tager imod projektet.
Asger hermansen (?)
Investeringsforslag, Innovationsprojekt om adaptive systems i folkeskolens undervisning. Københavns Erhvervsakademi 2020.
Leave a Reply