Afhængigheden af hvad medier men smartphones bliver til diskuteret som om det er et problem to er et al 2018).tumaini enkelte.

Men det er nok mere mekanisk at diskutere afhængighed som systemisk fænomen. Det pædagogiske i mange af eleverne skal for den enkelte at fravælge digitale medier og smartphones. De personlige og/eller karrieremæssige omkostninger er for store.

Ligesom det her sker ikke interessant om en person der bor i at landområde, lader sig styre af sin skydefærdighed eller er drevet af FOMO i sit amet af bil, sålænge hun ikke kan komme på arbejde uden.

Det er mere interessant at analysere afhængigheden hos det felt niveau, end på det individuelle.