Debatten om børn og iPads raser. For at prøve at forstå den, har jeg lavet oversigten nedenfor. Den er ufuldstændig, men det er altså på to-do listen at folde det ordentligt ud, beskrive formålet med matrixen og hvordan den kunne være nyttig.

– of some of my own stuff, but mostly quotations and ressources I pick up from others in books, academic journals or online texts. Items are mainly situated in the intersection of policy, philosophy of technology and educational ICT.
Displayed mostly uncommented, in random order and in different languages (EN | DA | FR).
© 2021 Education, ICT & philosophy – a selection of quotations.
Powered by WordPress.
Theme by Anders Norén.
Debatten om børn og iPads raser. For at prøve at forstå den, har jeg lavet oversigten nedenfor. Den er ufuldstændig, men det er altså på to-do listen at folde det ordentligt ud, beskrive formålet med matrixen og hvordan den kunne være nyttig.
Leave a Reply