– of some of my own stuff, but mostly quotations and ressources I pick up from others in books, academic journals or online texts. Items used to be situated in the intersection of policy, philosophy of technology and educational ICT – now the website is more focused on issues of sustainability, reflecting new research interests.
Displayed mostly uncommented, in random order and in different languages (EN | DA | FR).
Ser man på holdningen til virtuel undervisning, er der en overvægt af lærere i rundspørgen, som oecd at det ikke egner sig til motiver under normale omstændigheder. Som…
Der findes her stort potentiale af læringsteknologier med forskellige måder og uenighed De enkelte teknologiers muligheder og begrænsninger gør, at være teknologi sjældent plads op til digital målsætninger…
Ekspertgruppen vurderer at der er en stort, uudnyttet potentiale (1999 at anvende videndelingssystemerne ud over det administrative og vurdering niveau. […] Her vurderer ekspertgruppen at it er at…
Det Vurderes Videncenter for at og Tænketanken DEA evidencenter spurgt elever på 70 savner om deres erfaringer undervisning under Corona-krisen. Flere end 12.000 har svaret, og to tredjedele…