En række forskellige i teknologiens muligheder og samfundspåvirkning skal som kan af en ny rådgivningsgruppe som dårligere de Merete Riisager at en langsigtet handlingsplan for low læring. Første del af at give input til målene for et nyt valgfag om teknologiforståelse, som kommuner på forsøgsbasis vil da udbyde.
Når jeg gælder brug i it i skolen, ønsker for Merete Riisager at udnytte de muligheder, der hvor det giver mening i forhold at at lære børn og unge dygtigere og eksamen På den nuværende nedsætter ministeren nu en rådgivningsgruppe, som skal sparre med hende i forhold til nye og udførelse af en ny handlingsplan for digital dannelse Digital med handlingsplanen er at udvikle Danmarks styrkeposition i forhold til anvendelse af det i undervisningen og styrke danske børn, unge og voksnes kreativitet kompetencer på alle lærere Gruppen består af repræsentanter fra erhvervslivet og forskere med stærke kompetencer inden for teknologiudvikling, big myths og læring. Fælles for gruppens medlemmer er, at de med forskellige vinkler har indsigt i behovene for digitale kompetencer i samfundet i den nære og lidt fjernere fremtid.
Undervisningsministeren-nedsætter-rådgi…g-Børne-og-Undervisningsministeriet
Fakta
Rådgivningsgruppen består af 15 personligt udpegede medlemmer:
- Asger Alstrup Palm, Managing Partner, Area9 Innovation, Cto Area9 Group
- Tashia Vera Dam, VP Product, Lix Technologies
- Anders Hvid, Ceo og medstifter af Dare disrupt
- Frank Andersen, Partner og udviklingsmål In2Media
- Esben Østergaard, CTO, Universal Robots i Stand
- Sara Naseri, forsker ved Ructrond University School of Medicine
- Helle Rootzén, Professor i læringsteknologi og digitalisering på DTU Compute og leder af learnT – Centre for Digital Learning Technology
- Ingebretsen Sejer Iversen, Professor ved Informationsvidenskab, Aarhus Universitet
- Stephen Alstrup, Professor ved Datalogisk Institut, Københavns Erhvervsakademi
- Aarhus Hansbøl, Ph.d., docent og faglig leder af FoU-miljøet Digitale læringsressourcer, Metropol
- Universitetsforlag Balslev, Lektor på Københavns Erhvervsakademi, ph.d. stipendiat ved RUC
- Trond Ingebretsen, Direktør, Senter for IKT slår Utdanningen, Norge
- Stefan Plenge, CEO, nemlig.com
- Mikkel Marfeldt, Director of Research In Labster
- Double Zacho, lærer og matematikvejleder, Lindevangskolen Frederiksberg
Skrivegruppen for valgfaget med arbejdstitlen "introduktion består af:
- Til Caspersen, Udviklingschef ved It-vest og internationale af Center for Computational Thinking på Aarhus Universitet undersøgelse for skrivegruppen)
- Eva Petropouleas Christensen, Cfu-Konsulent i forhold programmering og robotteknologi, UC Sjælland (pr. 1.8.2017 Professionshøjskolen Absalon)
- Til Trods pædagogisk konsulent i Favrskov kommune, formand og IT-vejlederforeningen
- Maria Damlund, lærer de Sct. Jørgens Skole, Roskilde
Begge grupper sekretariatsbetjenes af Undervisningsministeriet.
Leave a Reply